ERASMUS+ IES Segundo de Chomón (Teruel)

La última semana del mes de noviembre recibimos en el centro un grupo de 5 docentes del Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio de Braga (Portugal). Les acogimos durante su estancia y les mostramos nuestro centro, sus espacios, docentes, alumnos y cómo es nuestro día a día. Compartimos experiencias docentes, hablamos de nuestros sistemas educativos, programas educativos y también de convivencia, atención a la diversidad, etc.  Hubo tiempo para clases, algún café, reuniones y conocer un poco nuestra ciudad. Estas experiencias compartidas nos enriquecen y nos permiten entablar lazos con otros centros educativos.

A finales del pasado octubre, tres profesoras del instituto Segundo de Chomón de Teruel, viajamos hasta Portugal para realizar un aprendizaje por observación en el Agrupamento de Escolas D. Sancho II de Alijó. Tuvimos una cálida bienvenida por parte de la persona responsable (Antonio) y el director de la escuela (Carlos). Nos enseñaron el centro, nos explicaron el funcionamiento del mismo, nos presentaron a diferentes docentes que trabajan allí y aprendimos un poco más acerca del sistema educativo portugués. Además, allí, tuvimos la suerte de coincidir con profesorado de otros países como Italia, Croacia, Irlanda y Polonia, con lo que también intercambiamos pareceres, experiencias y contactos. Nos explicaron que tenían un club de reciclaje, en el que hacían verdaderas obras de arte que tienen expuestas por todo el centro educativo. Visitamos diferentes aulas y laboratorios, vimos la biblioteca, la sala de estudio y la de profesores; nos explicaron cómo realizan la atención educativa y...

 A finales de agosto, cuatro alumnas se incorporaron al Transition Year (TY) en Kildare Town Community School  en Irlanda. Han estado allí durante más de un mes, compartiendo clases y experiencias con los alumnos de dicho curso. Ha sido una vivencia que seguro recordarán, que les ha permitido mejorar su competencia comunicativa en inglés pero también sumergirse en otra cultura y ser más autónomas. Aquí dejamos las presentaciones que han realizado como un pequeño diario de su estancia...  

Este curso de formación ha permitido mejorar las habilidades lingüísticas en lengua inglesa y dar herramientas para impartir clase de otras materias en lengua inglesa. Como centro BRIT, esta formación ha resultado muy provechosa para implementar la metodología CLIL.

 Durante una semana del mes de agosto dos de nuestras compañeras de la sección de Cantavieja han (Laura y Dámaris) realizado un curso de formación sobre la aplicación de técnicas de teatro en educación en Amsterdam. Seguro que el próximo curso podrán aplicar lo aprendido en el sus clases!

 Este curso gracias a la acreditación ERASMUS+, un grupo de 17 alumnos ha compartido experiencias con un grupo de alumnos daneses del centro Vejle Midtbysckole. Durante la semana que nuestros alumnos visitaron el centro danés, compartieron actividades y diversas visitas. De igual modo, que cuando vinieron a visitarnos y compartimos un par de talleres de reciclaje (envoltorios para pequeños regalos y hacer jabón con aceite usado). La experiencia ha sido muy enriquecedora y esperamos poder repetirla en próximos cursos.

Gracias a la financiación de la Unión Europea del programa ERASMUS este curso 13 alumnos de 4º de la ESO acompañados de dos docentes han compartido experiencias con los alumnos del Liceo Classico Torquato Tasso de Salerno (Italia). El primer día después de la visita por el centro, los alumnos compartieron algunas clases. Entre las actividades culturales que se realizaron se visitó una exposición de Caravaggio, la catedral, el museo virtual de la Escuela de Medicina de Salerno, el museo Roberto Papi (de material médico)  y el centro histórico de la ciudad de Salerno. Durante la semana que duró la movilidad, los alumnos tuvieron la ocasión de visitar Paestrum, donde pudieron aprender cómo eran los templos romanos y ver los restos de diversas casas y calles, además de gran diversidad de restos arqueológicos.  También se visitó Amalfi, su catedral y centro histórico. Pero también el Museo del papel, una antigua manufactura de papel que utiliza la energía del agua para fabricar p...

 La semana del 19 al 23 de febrero tres docentes visitaron el Kandinsky College , instituto situado en la ciudad holandesa de Nijmegen, donde pudieron observar clases magistrales de algunas asignaturas que se imparten dentro del itinerario bilingüe así como sus instalaciones. Ha sido una experiencia muy enriquecedora y esperamos poder establecer futuros intercambios con alumnos e incluso profesores.

Desde finales de agosto a inicios de octubre, tres alumnos de nuestro centro han pasado semanas en el Kildare Town Community School, en Irlanda.  Han participado en clases como el resto de alumnos del centro de acogida y han vivido una experiencia inmersiva en la cultura irlandesa al ser acogidos por tres familias del alumnado irlandés. En estos vídeos nos muestran cómo ha sido su experiencia: Consideramos que ha sido una buena experiencia, que esperamos poder repetir en próximos cursos!